Como broche final de etapa de Infantil y relacionado con el proyecto que han trabajado, los peques de 5 años se han embarcado en un viaje espacial lleno de aventuras y retos que han superado con éxito. El aula de 5 años de infantil se transformó en una emocionante nave espacial con el escape room basado en el espacio que se llevó a cabo recientemente. Esta actividad no solo fue una fuente inagotable de diversión para los pequeños, sino también una herramienta educativa innovadora que capturó la imaginación y el entusiasmo de todos los participantes.
Desde el primer momento, los niños se vieron inmersos en un viaje intergaláctico. La decoración del aula, con planetas colgantes, estrellas brillantes y fondos espaciales, creó un ambiente mágico que invitaba a la exploración. Las niñas y niños, convertidos en pequeños astronautas, se enfrentaron a una serie de desafíos diseñados para poner a prueba sus habilidades de observación, resolución de problemas y trabajo en equipo. Estas actividades no solo fueron emocionantes, sino que también fomentaron habilidades importantes como la cooperación, la comunicación y el pensamiento crítico, así como su interés por el espacio y la ciencia.
Sois pequeños pero os quedan por hacer cosas muy grandes.
Haur Hezkuntzako etaparen amaiera gisa eta landu duten proiektuarekin lotuta, 5 urteko haurrak abenturaz eta erronkaz betetako bidaia espazial batean murgildu dira, arrakastaz gainditu dutena. Haur-hezkuntzako 5 urteko ikasgela espazio-ontzi zirraragarri bihurtu zen, duela gutxi egin zen espazioan oinarritutako escape-roomarekin. Jarduera hau ez zen haurrentzako dibertimendu-iturri agortezina bakarrik izan, hezkuntza-tresna berritzailea ere izan zen, parte-hartzaile guztien irudimena eta gogoa bereganatu zituena.
Hasieratik, haurrak bidaia intergalaktiko batean murgildu ziren. Ikasgelako dekorazioak, planeta zintzilikatuekin, izar distiratsuekin eta atzealde espazialekin, esploraziora gonbidatzen zuen giro magikoa sortu zuen. Astronauta txiki bihurtutako haurrek hainbat erronkari aurre egin behar izan zieten, behaketarako, arazoak konpontzeko eta talde-lanerako trebetasunak probatzeko diseinatuta. Jarduera horiek zirraragarriak izateaz gain, gaitasun garrantzitsuak sustatu zituzten, hala nola lankidetza, komunikazioa eta pentsamendu kritikoa, bai eta espazioarekiko eta zientziarekiko interesa ere.
Txikiak zarete, baina gauza handiak egiteko dituzue!